HOSPITAL DIA ADULTOS

Es una modalidad de intervención intermedia entre la atención hospitalaria en crisis y la intervención ambulatoria en salud mental.

Corresponde a un nivel de complejidad terciaria, dirigidos a individuos de la población que presenten patología mental crónica o en quienes se ha identificado riesgo de deterioro funcional, familiar, social o laboral.

Este programa requiere para su funcionamiento de un equipo interdisciplinario conformado por las siguientes áreas: Psiquiatría, Psicología, Terapia Ocupacional y Trabajo social.

Hospital día adultos es un programa de rehabilitación integral, supone el pasar por cuatro etapas de acuerdo con las Caracteristicas propias de cada individuo, su familia y patología especifica. Sin embargo, el proceso total puede abarcar solo una o dos etapas de cuerdo con el objetivo determinado en la fase evaluativa. Estas etapas son:
grupo funcional (A), grupo de adaptación o readaptación sociolaboral (B), grupo transicional hacia el medio socio-laboral(C), grupo de apoyo (D).

GRUPO FUNCIONAL (A)

Esta etapa va dirigida a reorganizar las propias capacidades y necesidades básicas del sujeto que le permitan la autonomía en el desempeño de su vida diaria. Así mismo busca el máximo grado posible de remisión de síntomas y cumplimiento de funciones básicas a nivel individual y social, que permitan obtener otros logros en fases posteriores de rehabilitación.

GRUPO DE ADAPTACIÓN O READAPTACION SOCIO-LABORAL ( B)

Este grupo se dan actividades en las cuales el individuo adquiere hábitos de trabajo, cumplimiento de normas o tareas, capacidad de producción o transformación de materiales, con las cuales se identifique y desarrolle comportamientos ocupacionales adaptativos que faciliten la productividad, la autovaloración y el reconocimiento social.

GRUPO TRANSICIONAL HACIA EL MEDIO SOCIOLABORAL ( C)
Es un grupo creado para servir como paso final hacia la renserción socio-laboral, cumpliendo con las mismas actividades de grupo B pero asistiendo unos días específicos.

GRUPO DE APOYO ( D)
Es un grupo diseñado para el seguimiento y control de los pacientes que han completado el proceso de rehabilitación.Este objetivo se cumple a través de reuniones mensuales con un enfoque interdisciplinario, mediante intervenciones tanto individuales como grupales, que garanticen la continuidad del tratamiento.

ATENCION A LA INFANCIA EN SALUD MENTAL HOSPITAL LA VICTORIA

La atención a la infancia hace parte de la misión del hospital. El servicio de salud mental está comprometido en su estricto cumplimiento y por eso creó una serie de programas dirigidos a esta población.
Dentro de los programas que en el momento se encuentran en funcionamiento están el de Hospital Día de niños, atención al menor víctima de maltrato infantil, atención al menor víctima de abuso sexual y atención a menores que están pasando por eventos de crisis a través del programa de atención en crisis. Se iniciará un programa de evaluación de menores dirigido a diferentes instituciones entre ellos colegios, hogares de ICBF.

HOSPITAL DIA DE NIÑOS

Esta es una modalidad de atención dirigida a niños que presenten problemas de comportamiento, emocionales, atención que repercuten en el desempeño ya sea escolar, familiar y/o social y que los pone en riesgo de mal trato, desescolarización y/o discriminación en alguna de sus formas y que en últimas merma la posibilidad de la infancia de crecer en un ambiente sano y propicio para su desarrollo.
Los niños que se reciben en éste programa están entre los 5 y los 13 años, inicialmente son evaluados por una grupo interdisciplinario de profesionales que desde sus diferentes disciplinas proponen un plan de tratamiento que le permita al niño y su familia realizar cambios y mejorar la interacción, entender la problemática y manejarla, de tal manera que se pueda superar la dificultad con la que el niño ingresa al programa.
Una vez el niño inicia el programa entra a la fase de Observación y adaptación al medio, en ésta fase el equipo terapéutico hace observaciones sobre el comportamiento del menor y solicita diferentes informes ya sea al medio escolar y familiar con el fin de orientar las siguientes fases de tratamiento, en ésta etapa también se permite al niño adaptarse al grupo y a las diferentes actividades que allí se realizan. Esta etapa se considera puede durar aproximadamente 1 mes. En éste periodo las familias también son evaluadas y se intenta hacer un diagnostico de la problemática familiar y social.

Una vez se observa de cerca la problemática en conjunto se inicia la etapa de intervención en donde los profesionales del grupo inician de acuerdo a las necesidades individuales una serie de intervenciones tanto en grupo como en individual que tienden a lograr los objetivos trazados desde el inicio. Esta etapa puede durar entre 2 y 4 meses, a pesar de que algunos menores y sus familias pueden estar sujetos a que el tiempo de intervención sea más largo de acuerdo a la problemática y los objetivos planteados. En ésta etapa los padres de los niños también son citados a reuniones grupales de padres donde se tratan diferentes temas generales que están dirigidos a mejorar las pautas de crianza y a disminuir el riesgo de maltrato y violencia con los menores. Los planteles educativos también participan en esta etapa pues a ellos se dirigen informes y recomendaciones para el manejo del menor en el colegio.
La etapa de consolidación de los cambios inicia cuando se ha visto que las intervenciones han iniciado cambios en el comportamiento del niño y en la interacción familiar por lo que se inicia la etapa de observación y refuerzo de los cambios, esta es la etapa previa a la salida del niño del grupo y el paso al programa de consulta externa y seguimiento.
Una vez se han cumplido éstas etapas se realiza una reunión con todos los profesionales que intervienen en el programa con el fin de tomar la decisión de dar salida al niño del programa y realizar el cierre del caso. Se comunica la decisión a la familia y al menor y se inicia un período corto de despegue del programa por parte del menor principalmente ya que durante el tiempo de la intervención se han creado relaciones tanto con los terapeutas y los otros compañeros que vale la pena cerrar y así dar paso a la atención por consulta externa donde se realiza el seguimiento de estos menores y sus familias.

ATENCION AL MENOR VICTIMA DE MALTRATO

Este programa está diseñado para los menores víctimas de maltrato en cualquiera de sus formas y a sus familias. Al programa acceden todos aquellos menores que se detectan ya sea intra hospitalariamente como por otras instituciones y que son remitidos al programa para el tratamiento.
Consta también de intervención interdisciplinaria a l menor y a la familia con el fin de disminuir las secuelas que dicha violencia puede dejar en la víctima e intervenir en la familia y/o el agresor con el fin de poner término a la cadena de violencia, se hace además refuerzo en las pautas de crianza.
El programa de atención se realiza mediante intervenciones individual y grupal a víctimas, atención individual y grupal a familiares de las víctimas.
Dentro de este programa también se realizan notificaciones del maltrato a las diferentes instituciones que el grupo interdisciplinario considere pertinente según sea la evolución de los casos.

ATENCION AL MENOR VICTIMA DE ABUSO SEXUAL

El programa está diseñado para los menores remitidos de diferentes instituciones principalmente de la fiscalía, la atención está dirigida a víctimas de abuso sexual y a las familias. La modalidad de intervención también se realiza tanto individual como grupal con las víctimas y las familias, al finalizar el tratamiento se realiza un informe a las entidades que remitieron los casos con el fin de mantener un seguimiento a las víctimas y realizar recomendaciones que se consideren pertinentes.

ATENCION A MENORES CON EVENTOS QUE SE CONSIDEREN CRISIS VITALES

Este programa está dirigido a los menores y sus familias que estén pasando por eventos que a juicio de los evaluadores se consideren crisis vitales y que deban recibir una orientación y tratamiento a los menores y sus familias, también se realiza de manera interdisciplinaria si se considera necesario y si el caso amerita también se hace objeto de consideraciones y discusión interdisciplinaria
El objetivo es minimizar el impacto que algunos eventos vitales ocasionen en los menores y las familias además de orientar en el manejo por parte de la familia de dichos eventos (duelos por muertes de familiares representativos para el menor, separación de los padres, violencia intrafamiliar, desplazamiento, crisis económicas entre otros).